Overigens schreef Joost Zwagerman het Boekenweekgeschenk Duel. Een recensie daarvan vind je hier.
Je ontvangt het Boekenweekgeschenk als je in de Boekenweek die duurt van 10 t/m 20 maart voor € 12,50 aan boeken koopt. Op vertoon van het boekenweekgeschenk mag je op 14 maart gratis met de trein reizen.

Als je tijdens de Boekenweek lid wordt van de openbare bibliotheek ontvang je ook wat extra’s:
Een boekenbon van € 5,00 en het boekenweekgeschenk.

9 maart 2010

Scholen spelen een belangrijke rol bij het stimuleren en ondersteunen van creatief, kritisch en veilig internetgebruik van kinderen en jongeren. Dat zegt het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) in het rapport ‘NL Kids online’. Het rapport geeft een overzicht van de mogelijkheden en risico’s van internetgebruik door kinderen in Europa met Nederland als referentie.
Volgens het SCP is het belangrijk dat docenten zich bewust zijn van hun rol als mediaopvoeder. Vaak denken ze dat ouders deze taken wel voor hun rekening nemen. Een deel van de ouders voelt zich een betrokken mediaopvoeder, maar ze zijn niet altijd in staat de juiste begeleiding te geven omdat ze niet handig genoeg zijn met de computer en het internet.
Op school leren kinderen elkaar hoe ze met nieuwe media moeten omgaan. Daarnaast kunnen scholen aandacht besteden aan media-educatie door in hun lessen gebruik te maken van nieuwe technologieën.
Meer informatie: Rapport NL Kids online
Bron: Sociaal en Cultureel Planbureau

Via Nieuwsbrief Jeugd…

10 maart 2010

Jongeren voelen zich weinig serieus genomen door de jeugdzorg. Dat blijkt uit onderzoek van Defence for Children onder 230 jongeren naar hun ervaringen met de jeugdzorg. Tweede Kamerlid Pierre Heijnen overhandigde het onderzoek op 9 maart aan de parlementaire werkgroep Toekomstverkenning jeugdzorg. Uit de resultaten blijkt dat 62 procent van de jongeren vindt dat ze niet goed geïnformeerd zijn over de bevoegdheden die jeugdzorg heeft. Daarnaast geeft 71 procent aan dat de gezinsvoogd niet goed bereikbaar is. 60 procent van de jongeren heeft niet het gevoel dat zij vóór hun uithuisplaatsing gehoord zijn door iemand die zij als deskundige beschouwen.
Volgens het onderzoek zijn jongeren die vinden dat er in de jeugdzorg goed naar hen wordt geluisterd ook vaak tevreden over de geboden zorg. Defence for Children stelt dat er meer aandacht moet komen voor de mening van jongeren in de jeugdzorg.
Meer informatie: Rapport ‘Dat ze je naam kennen’ (pdf bestand)
Bron: Defence for Children

Via Nieuwsbrief Jeugd…

Jongeren met een risicogen voor dopaminetekort en ouders die hen op een manipulatieve manier controleren, zijn eerder geneigd emotionele eters te worden. Dit blijkt uit onderzoek van het Behavioural Science Institute van de Radboud Universiteit Nijmegen. Eén op de drie jongeren heeft een risicogen voor emotioneel eten.

lees verder

bron: OnderwijsNieuwsDienst 3-3-2010

lees verder

bron: RU Groningen / OnderwijsNieuwsDienst

Download NL Kids online

In Nederland, maar ook elders, verkennen jongeren intensief de mogelijkheden van internet. Deze verkenning begint overal op steeds jongere leeftijd. Jongeren krijgen te maken met zowel de positieve als de negatieve kanten van internet. Dit rapport bestudeert de aangeboden kansen en risico’s van online activiteiten en komt met aanbevelingen hoe we positief gebruik kunnen stimuleren en de risico’s beperken. NL Kids online is gebaseerd op de belangrijkste rapporten van het EU Kids online project. Dit project is gesubsidieerd door het Safer Internet Programme van de EU, wordt gecoördineerd door de London School of Economics en er zijn vertegenwoordigers uit 21 Europese landen in het netwerk actief. De belangrijkste uitkomsten worden hier beschreven met Nederland als referentieland.

<

bron: OnderwijsNieuwsDienst 1-2-2010

Geen zwaarlijvigheid, obesitas, maar informatieovervloed, infobesitas. Het is de nieuwe ziekte. Ook dé nieuwe trend, vooral onder jongeren. Met als klacht: vermoeidheid, slaaptekort, concentratieproblemen. Met als verrassende diagnose: de angst om iets te missen en er niet bij te horen.
Met de komst van de nieuwe media wordt er op de jongeren een tsunami van informatie afgevuurd. Jongeren zoeken deze informatieovervloed zelf heel actief op, getuige het aantal accounts op Hyves (9,5 miljoen accounts eind vorig jaar), Facebook en andere netwerksites, de tijd die ze doorbrengen op internet en sociale netwerken, de hoeveelheid sms’jes die ze sturen, soms 75 per dag, de manier waarop ze naar nieuws zoeken op internet en hoe internet is ingebed in hun dagelijks leven.

bron: De Volkskrant 15-2-2010

zie ook tekst OnderwijsNieuwsdienst
download de samenvatting
download de integrale tekst (De school en leerlingen met gedragsproblemen)

Het is trouwens de bedoeling dat de nieuwe versie in mei 2013 officieel gepubliceerd wordt.

lees verder

Trouw: De Verdieping 9-2-2010

Lees over dit boek de recensie in Trouw van 6 februari 2010:

‘Het woord dat ik steeds vaker hoorde, was schuldgevoel. Ouders in mijn omgeving namen het in de mond, en ouders die ik interviewde. Ik heb toen de journalistieke vraag gesteld: waar komt dat gevoel vandaan? En ben op onderzoek gegaan. Aanvankelijk dacht ik dat het zou leiden tot een badinerend stukje over tweeverdieners die nooit tijd hebben en die zich tekort voelen schieten in de opvoeding. Maar ik ontdekte dat die schuldgevoelens veel dieper zaten: ouders voelen zich totaal en vaak tot in het absurde verantwoordelijk voor alles wat hun kinderen overkomt. In het boek noem ik het voorbeeld van een mama die zich zelfs schuldig voelt dat haar kindje kanker heeft omdat ze het niet had zien aankomen, terwijl alle dokters haar verzekerden dat ze dat niet had kúnnen zien aankomen.

De druk op het ouderschap is enorm vergroot. Tot de jaren vijftig, zestig luidden de opvoedingsregels dat je streng moest zijn voor je kind, dat je er een goeie burger van moest maken, maar dat je het niet te veel aandacht mocht geven en zeker niet mocht verwennen. Toen kwam het fenomeen Spock die in een turf van een boek tot in detail uitlegde hoe je je kind moest opvoeden, ouders waren voor elk signaal verantwoordelijk. Na hem werd de stapel opvoedingsboeken enorm, steeds was de boodschap: je moet er altijd zijn voor je kind, je moet het voortdurend stimuleren, je moet er altijd gelukkig mee zijn. Het resultaat was dat we zijn gaan denken dat een perfect gelukkig kind het resultaat is van een perfect goeie opvoeding, dat is nu de norm.

Daarnaast hebben ouders een vals gevoel van controle gekregen. Ze worden voortdurend gewezen op de gevaren die hun kind bedreigen, en op de mogelijkheden die ze hebben om die gevaren te voorkomen. Google maar eens op astma en kind, je krijgt talloze tips hoe je de risico’s kunt indammen. Je moet bijvoorbeeld niet dichtbij een autostrada gaan wonen. Maar daar heb je als ouder helemaal geen vat op, niemand kiest ervoor om naast een autostrada te gaan wonen.

Tel daarbij dat we in een sterke commerciële cultuur leven waarin ouders op een bijzonder sluwe manier bestookt worden, dat zie je vooral rond zwangerschap. Ik heb er eens een hele stapel babycatalogi bijgepakt en geteld hoe vaak het woordje veiligheid erin voorkomt, dat was toch een gemiddelde van honderd per catalogus. Als je steeds maar leest of te horen krijgt dat je de veiligheid van je baby in gevaar brengt als je dit of dat niet doet, dan is het heel moeilijk om die informatie naast je neer te leggen.

Bij het interviewen van ouders merkte ik dat het schuldgevoel nog sterker leeft in Nederland dan bij ons in België. Mede daarom vond ik een Nederlandse uitgever wel op z’n plaats.

Dat kleine, zeurende schuldgevoel herken ik natuurlijk perfect, maar dat pijnlijke scheurende gevoel dat mensen volledig onderuit haalt en hen soms depressief maakt omdat het met hun kind moeilijk loopt, dat ken ik niet uit eigen ervaring - ik heb een dochter en een stiefdochter die door het leven dartelen.

Met dit boek wil ik het debat openen over de vraag: waar ligt de verantwoordelijkheid van de ouders? Wat is de invloed van de opvoeding, van genetica, van de omgeving, van politieke beslissingen, van stom toeval? Want je kunt ook gewoon pech hebben dat er met je kinderen wat mis gaat. Ik pleit voor meer respect voor de ouders, dat ze het recht krijgen om fouten te maken.

Ik wil een geruststellende boodschap meegeven: het is niet zo dat elk kind van nature perfect is en dat elke ouder klaar staat om het te verknoeien. Opvoeden is heel complex en geen toverstafje.’

Nieuw digitaal dossier over overgewicht
3 februari 2010
Het Nederlands Jeugdinstituut heeft een dossier over overgewicht gepubliceerd op zijn website. Het dossier bevat een overzicht van erkende interventies, instrumenten en richtlijnen om overgewicht te voorkomen, te verhelpen of te verminderen. Ook wordt aandacht besteed aan de rol die ouders daarbij kunnen spelen. Volgens het Nederlands Jeugdinstituut begint het voorkomen van overgewicht thuis: het bevorderen van een gezonde leefstijl bij kinderen en hun ouders. Zolang er thuis niets verandert aan de leefstijl hebben preventieve programma’s elders, zoals op school of in de kinderopvang, weinig zin.
In het dossier kunnen beroepskrachten verder terecht voor een uitgebreide probleemschets, een overzicht van het beleid op dit thema, onderzoek en literatuur.
Meer informatie: NJi-dossier Overgewicht
Bron: Nederlands Jeugdinstituut

Via Nieuwsbrief Jeugd…

Nieuwe campagne wil aandacht voor zorgcoördinator
3 februari 2010
De vereniging van schooldecanen en leerlingbegeleiders, NVS-NVL, is op 29 februari begonnen met de campagne ‘De zorgcoördinator in positie’. Met deze campagne wil de vereniging scholen stimuleren om aandacht te besteden aan leerlingenzorg. Daarnaast wil de NVS-NVL de positie van de zorgcoördinator beter in kaart brengen en duidelijk maken dat de kwaliteit van leerlingenzorg afhankelijk is van de samenwerking tussen de verschillende medewerkers op school, zoals de zorgcoördinator, leerkrachten, mentoren en decanen.
Meer informatie: De campagne ‘De zorgcoördinator in positie’
Bron: Leerlingzorgcoordinator.nl

Via Nieuwsbrief Jeugd…