Leraar Basisonderwijs
Start Annie M.G. Schmidt-week 2013
Trefwoord(en):
15-05-2013 Vandaag is de start van de Annie M.G. Schmidt-week die zal duren tot 26 mei. Met als thema Jip en Janneke spelen buiten vinden in het hele land activiteiten plaats in boekhandels, bibliotheken en op scholen.
lees verder
Autist ziet dubbel zo snel beweging
Nieuw onderzoek toont dat kinderen met autisme simpele beweging twee keer zo snel zien dan andere kinderen van dezelfde leeftijd. Dit versneld zien zou wel eens het onderliggende probleem van de stoornis kunnen zijn.
lees verder
bron: Scientias.nl 10-5-2013
Gratis evenement over educatieve apps 22 mei
Trefwoord(en):
Het ministerie van OCW organiseert op woensdagmiddag 22 mei een gratis evenement over de ontwikkeling en inzet van educatieve apps, getiteld Meester App. Locatie is het Scheepvaartmuseum in Amsterdam. Hier spreken Remco Pijpers van Mijn Kind Online en Michael van de Wetering van Kennisnet.
lees verder
De kunst van het opvoeden
Trefwoord(en):
Donderdag 25 april begint bij de NTR de nieuwe achtdelige televisieserie De kunst van het opvoeden. Zondag 28 april start in het Dordrechts Museum de gelijknamige tentoonstelling. In de tv-serie, gepresenteerd door Edwin Rutten, draait het om vragen als: ‘Is de moeder belangrijker voor de opvoeding dan vader?’ ‘Verwachten we niet te veel van onze kinderen?’ en: ‘Spelen onze kinderen nog wel genoeg?’
In elke aflevering wordt een schilderij als uitgangspunt genomen voor een bepaald thema. In de tentoonstelling in het Dordrechts Museum zijn deze en vele andere schilderijen te bewonderen. Dat is nog niet alles: er komen meer exposities, o.a. in Slot Zuylen, er verschijnt een boek, er zijn radio-uitzendingen en er komt een internetcursus.
voor meer informatie klik hier
Hoe gevaarlijk is de digitale school?
Geen potlood en een schriftje, maar een iPad. Geen vaste leerkracht meer, geen vast klaslokaal en geen vaste schoolvakanties. In augustus van dit jaar moet het op tien basisscholen in Nederland werkelijkheid worden. Is het de toekomst of kweken we hier zombies die hun hele leven doorbrengen gebogen over hun tablet of smartphone?
lees verder
bron: hpdetijd.nl 11-4-2013
lees ivm hiermee ook: Ipad is een revolutie in het onderwijs
Groeiende actie terugkeer kleuterschool
Een groeiende groep leerkrachten, bestuurders en professionals in het onderwijs wil de oude kleuterschool in ere herstellen. Ook wil deze werkgroep dat de onderwijsinspectie erkent dat kleuters zich op een andere manier ontwikkelen dan oudere basisschoolkinderen. De inspectie zal dan ook anders moeten toetsen. De pabospecialisaties voor het jonge kind, zoals die de laatste jaren zijn ontstaan, worden aangemoedigd.
lees verder
bron: Friesch Dagblad 13-4-2013
Advies van basisschool zegt weinig
Kinderen met evenveel aanleg maken op de ene basisschool veel meer kans op een hoog schooladvies dan op de andere. Dat blijkt uit cijfers van de onderwijsinspectie. Op enkele tientallen scholen krijgt meer dan driekwart van de leerlingen een hoger schooladvies dan op basis van hun score op de Cito-eindtoets te verwachten zou zijn.
lees verder
bron: trouw.nl 16-4-2013
Annie M.G. Schmidtlezing 22 mei
Trefwoord(en):
Op woensdag 22 mei 2013 houdt Ted van Lieshout de 14e Annie M.G. Schmidtlezing om 20.00 uur in de Lokhorstkerk Pieterkerkstraat 11 te Leiden. De titel hiervan is “Kinderen kunnen de pot op”.
Gratis kaarten zijn te bestellen via IBBY-Nederland@planet.nl of telefonisch via 073-5515536 (‘s-avonds)
Leren saai? Niet als je het met je hele lichaam doet!
Leren hoeft helemaal niet saai te zijn, zo toont onderzoeker Jelmer de Maat aan. Hij ontwikkelde een spel waarmee kinderen hun hele lichaam gebruiken om te leren. Hij geeft zo handen en voeten aan een sterk in opmars zijnde stroming in de cognitieve psychologie: Embodied Cognition.
lees verder
bron: Scientias.nl 6-4-2013
Facebook slurpt ons leven op
Facebook is in Nederland het populairste sociale medium. Zo’n 7,9 miljoen Nederlanders gebruiken het. En velen van hen nog heel intensief ook. Geen wonder dat steeds meer onderzoeken aantonen dat Facebook ‘real life’ consequenties heeft. Positieve, maar ook zeker negatieve. Hoe werkt dat en moeten we ergens voor vrezen?
lees verder
bron: Scientias.nl 24-3-2013
Anti-pestwet kan rekenen op brede Kamersteun
Kamerleden zijn blij dat staatssecretaris Sander Dekker van Onderwijs scholen gaat verplichten om pesten aan te pakken. Dekker kan op steun rekenen van coalitiepartijen VVD en PvdA, maar ook van een deel van de oppositie. Wel kan de wet op sommige punten nog wel wat strakker, vinden de partijen. bron: Trouw.nl 28-3-2013
lees verder
lees ook: Aanpakken van pesten verplicht
bron: Nos.nl. 25-3-20313
en het tegengeluid: Anti-pestwet tast autonomie school aan
bron: Volkskrant.nl 2-4-2013
“Op zoek naar de alfa-juf: plannen tegen pesten” is het omslagartikel van “De Groene Amsterdammer 21 maart 2013, p. 36-39” (aanwezig in de mediatheek Moller). Een paar citaten hieruit:
‘Die wildgroei aan antipestprogramma’s moet echt niet blijven bestaan’; ‘Leraren zijn beducht om hun gezag uit te oefenen’; ‘We houden nu eenmaal van de mentaliteit van het slachtoffer. Zeehondjes, arme walvisjes - wat is het allemaal zielig’
digitaal kennisplatform voor het basisonderwijs
Een groep onderwijsdeskundigen heeft de krachten gebundeld op de website wij-leren.nl: een nieuw digitaal platform voor de professional in het basisonderwijs.
lees verder
OnderwijsNieuwsDienst 27-3-2013
Taal- en rekenachterstand gaan hand in hand
Kinderen die in groep 1 tot en met 4 van het basisonderwijs een taalachterstand hebben, hebben vaak ook een rekenachterstand. Dat concludeert orthopedagoog Tijs Kleemans in zijn proefschrift, waarop hij op 3 april promoveert aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Het goede nieuws: zoals voorlezen helpt voor de taalontwikkeling, zo kunnen ouders ook de rekenontwikkeling van hun kind gunstig beïnvloeden.
lees verder
bron:n Radbout Universiteit 26-3-2013
Weinig aandacht voor slimme scholier
Trefwoord(en):
De slimme leerling dreigt een ondergeschoven kindje te worden op de basisschool. Er is veel aandacht voor de zwakke scholier, met extra lesstof en aandacht, maar het slimme kind wordt onvoldoende gestimuleerd. Dat blijkt uit onderzoek van Simone Doolaard, programmaleider van de academische pabo van de Rijksuniversiteit Groningen. Voor haar onderzoek volgde ze een jaar lang leerlingen van negen basisscholen. Ze merkte dat docenten wel extra lesstof hadden voor slimme leerlingen, maar er niet aan toekomen om dit materiaal goed voor te bereiden, na te kijken en te bespreken met de kinderen.
lees verder
bron: Trouw.nl 20-3-2013
Explosie kosten nekt begeleiders dyslectisch kind
Sinds ernstige dyslexie in 2009 is opgenomen in het basispakket, stijgen de zorgkosten ervoor met 140 procent per jaar. Om dit in te dammen stellen verzekeraars sinds kort meer eisen aan behandelaars. Alleen psychologen en orthopedagogen - die geregistreerd zijn als arts - mogen deze zorg nog bieden. Dit zet remedial teachers met een onderwijsachtergrond buiten spel.
lees verder
bron: Volkskrant.nl 19-3-2013